Desenvolver em nossos alunos competências a partir do encontro, do diálogo entre as Línguas; Língua Portuguesa e Língua Inglesa, aumentando a autoconsciência, empatia, comunicação e colaboração em prol do fortalecimento da própria identidade visando estimular os valores de pertencimento.
terça-feira, 10 de março de 2015
sábado, 7 de março de 2015
2. PRESENTATIONS PUPILS - Apresentações dos alunos
Presentations - Moment Carnival in Brazil
Primeiro contado dos nossos alunos com os alunos Ingleses da Riccall Primary School, North Yorkshire, Reino Unido.
Fonte: Escola Estadual Manoel de Matos, 2015
sexta-feira, 6 de março de 2015
1.2 CONTEXTO DA ESCOLA
ESCOLA
A Escola Estadual Manoel de Matos está situada em
Santana do Mundaú, Estado de Alagoas. Possui 696 alunos, 60% filhos de
agricultores, os 40% são filhos de funcionários públicos e comerciantes. Os
filhos de agricultores moram na zona rural e trabalham na roça com os pais ou
nos pomares colhendo laranja lima, principal produto agrícola do Munícipio que apesar
de ter 22 km² é a maior produtora
de laranja lima do Brasil.
Em
ocorrência da enchente do ano 2010, que destruiu todo acervo documental e
bibliográfico, estamos na esperança de mudar de endereço para um local mais
seguro distante do rio Mundaú, que banha nossa cidade, para o Conjunto
Habitacional Jussara, nome de uma das três Comunidades de remanescentes de
africanos localizada em Santana do Mundaú com situação social e econômica é
bastante difícil. O acesso as comunidades é por meio de estradas de barro,
muitas famílias moram em casa de barro, existe dificuldades no saneamento e abastecimento
de água.
O
índice de desenvolvimento da Educação Básica IDEB da nossa escola não atingiu a
meta estabelecida pelo governo – A credita-se que é resultado das dificuldades
vividas pelos alunos, que passam horas nas estradas para chegar na escola, além
de ajudar os pais na agricultura.
Apesar de tantas dificuldades a escola conquistou o
Prêmio Gestão /2013 pela história de superação, depois da catástrofe de 2010. O
objetivo , após tanto sofrimento, é vencer as adversidades que envolve a
comunidade escolar, buscando fazê-los
autorreconhece-se como capazes de superar os desafios até da própria
natureza.
1.1 Justificativa e Objetivo do PROJETO
JUSTIFICATIVA
“O
mundo é grande, mas cabe no nosso coração”, começo expressando o desejo latente
que cada pessoa tem de conhecer o que parece distante, mas que compõe de certa
forma o nosso eu.
Nesta
perspectiva, afirmamos o quanto será importante para nós e nossos alunos
desenvolver este projeto porque gera em cada um o desejo de conhecer a nós e o
outro para valorização maior do que somos e do que temos enquanto cidadãos do
novo mundo no qual a tecnologia rompe com os limites geográficos e aproxima
povos.
Em
nosso projeto iremos envolver 20 alunos com idade entre 12 e 13 anos, cujo
perfil é de filhos de agricultores, onde os meios de comunicação, por incrível
que parece, ainda estão distantes de suas realidades.
Nesse
contexto, esperamos que a conexão estabelecida entre nós por meio do Programa Connecting Classrooms do British Council traga valiosos
resultados de aprendizagem traduzidas em comportamento e atitudes que valorizem
a relação humana na qual o respeito e a solidariedade estejam presentes na
simultaneidade da troca do conhecimento.
OBJETIVO
GERAL
Desenvolver em nossos alunos
competências a partir do encontro, do diálogo entre as Línguas; Língua
Portuguesa e Língua Inglesa, aumentando a autoconsciência, empatia, comunicação
e colaboração em prol do fortalecimento da própria identidade visando estimular
os valores de pertencimento.
1. COMO SURGIU O PROJETO
A Escola Estadual Manoel de Matos, estabeleceu vínculos com escolas da Inglaterra UK quando em novembro de 2014 a Diretora dessa, Instituição Participou do Projeto do British Council no Curso de Formação para diretores Escolares no National College em Nottingham, lá falou com Igor Arraval o desejo de conecta-se a outras escolas ligadas ao British Council e apresentou um projeto da professora colaboradora desta instituição. Antes da volta da diretora Igor Arraval enviou um e-mail a para professora colaboradora fazendo um convite de participação no projeto.
De volta à escola, estimulou a professora colaboradora e alguns alunos a participarem desse projeto. Os alunos e professores demostraram entusiasmo e vontade de trocar ideias, conhecer mais sobre o mundo, principalmente utilizando-se da Língua Inglesa, desde que é a língua estrangeira estudada na escola.
Depois de falar com o British Council cresceu a esperança de nos comunicar com uma escola da Inglaterra.
A Escola Estadual Manoel de Matos e Riccall Primary School tem se comunicado constantemente no sentido de conhecer e planejar atividades entre as escolas parceiras em busca de desenvolver um trabalho interativo e colaborativo dentro de um contexto global do qual a escola já trabalha. Os nossos alunos e professores estão encantados por está oportunidade de comunicação Brasil e Inglaterra, querem conhecer outra cultura e buscarem semelhanças e diferenças entre a sua.
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